把故事的情绪，读给孩子听。
AI伴读把自然语言处理与情感分析，用在亲子阅读这件小事上——朗读跟着情绪走，生词随手解释，关键情节停下来问一句，读过的每一页都被悄悄记住。
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
「疑」——好像、仿佛。诗人把洒在地上的月光，错当成了秋霜。
诗人为什么会「低头」？他在想什么呢？
陪读，比想象中更花力气。
下班回到家，孩子翻开一本书，读到第三行就停了下来。这样的时刻，几乎每个家庭都熟悉。
读不进去
生字、长句、看不懂的背景，读两页就卡住了。卡顿一多，兴趣就悄悄溜走。
没时间也没力气
白天在工作，晚上还有家务。逐字逐句地解释、陪聊、查资料，很难天天做到。
读完就翻页
没有提问，没有讨论，读懂了什么、卡在哪里、下次读什么，没人知道。
AI伴读想在那些「卡住」的时刻搭一把手——不催促，不打扰，也不替代。
四件事，让共读轻一点。
不是冷冰冰的工具箱，而是一位懂情绪、会提问、记得住的朋友。四项能力彼此相连，像一位邻座的伴读人。
情感朗读
根据内容的情绪调整语调：悲伤处温柔放缓，欢乐处轻快明亮。声音跟着故事走，孩子自然坐得住。
智能批注
遇到生僻词、典故与背景知识，随手给出解释。读到哪儿，讲到哪儿，不必停下来翻词典。
启发式提问
在关键情节处提出一个问题，引导孩子说出自己的答案。思考的过程，比标准答案更重要。
阅读记忆
记住阅读进度与偏好，下一次共读无缝衔接，并按读过的内容给出个性化建议。
灯亮着，故事也亮着。
三个真实的共读时刻——从睡前十分钟，到周末的午后，再到深夜的案头。
深夜阅读时光
睡前十分钟，灯调暗一点，声音轻一点。孩子在温柔的朗读里安静下来，滑进故事——这是入睡前的最后一口甜。
与孩子共享故事
你负责讲，AI 负责补充：解释一个词，追问一句话。像第三位参与者，坐在床边，一起把故事讲完。
学习专业书籍
面对厚重的专业书，AI伴读帮读者总结重点、解释复杂概念——把啃书，变成一场可以提问的对话。
AI 应该坐在家长旁边，而不是替家长坐在孩子对面。
内容安全
只围绕书本内容进行讲解与讨论，坚持适龄、克制的表达，不把无关信息带进孩子的阅读。
辅助而非替代
故事要你们一起读完，问题要孩子自己回答。AI伴读是家长陪读的补充，不会替代亲子之间真实的交流与陪伴。
今晚，就从一本书开始。
AI伴读正在与更多家庭见面。我们想把功能做扎实，再认真交到家长手上。